1、以下這些語(yǔ)句存在若干問(wèn)題,包括語(yǔ)法錯誤、標點(diǎn)使用不當、語(yǔ)句不通暢及信息不完整——“.....工時(shí)定額??????擴孔的基本時(shí)間????????計算可得?輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間技四,銑槽,加工情況銑槽寬,槽擴孔時(shí),高速鋼,鉆頭直徑選用鉆床查機械制造技術(shù)基礎課程設計指導表,選用立式鉆床。主軸最大行程,主軸轉速,主軸最大轉矩,功率。,時(shí)間定額的確定完成零件加工的個(gè)工序的時(shí)間定額公式?????其中單件時(shí)間定額基本時(shí)間輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間準備與終結時(shí)間批零件的數量。鉆孔的基本時(shí)間???????計算可得?輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間?準備與終結時(shí)間在中批量生產(chǎn)中可以忽視。工時(shí)定額??????擴孔的基本時(shí)間????????計算可得?輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間?準備與終結時(shí)間在中批量生產(chǎn)中可以忽視。工時(shí)定額??????鉸孔的基本時(shí)間????????計算可得?輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間?準備與終結時(shí)間在中批量生產(chǎn)中可以忽視。工時(shí)定額??????加工?孔所用的額定工時(shí)為計是在學(xué)完了機械制造技術(shù)基礎和大部分專(zhuān)業(yè)課,并進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習的基礎上進(jìn)行的又個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節......”。
2、以下這些語(yǔ)句存在多處問(wèn)題,具體涉及到語(yǔ)法誤用、標點(diǎn)符號運用不當、句子表達不流暢以及信息表述不全面——“.....蔡河農業(yè)開(kāi)發(fā)種 植基地畝。 項目建設方案 新建農林食品有限公司占地面積畝,生產(chǎn)車(chē)間 平方米,生活及辦公場(chǎng)地平方國平均水平 近年來(lái),的國民經(jīng)濟均以?xún)晌粩档乃俣仍谠鲩L(cháng),高于全國平均水 平的。且其產(chǎn)業(yè)結構社會(huì )發(fā)展十二五規劃綱要 ?投資項目可行性研究指南中國電力出版社國家標準及相關(guān)法律法規 和內蒙古自治區機動(dòng)車(chē)綜合性能檢測有關(guān)的規范相關(guān)政策法規為 編制依據 ?國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導個(gè)體私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟發(fā)展 的若干意見(jiàn)的實(shí)施意見(jiàn)國務(wù)院持以市場(chǎng)為導向,引進(jìn)安裝適合市場(chǎng)造長(cháng)度,槽深度。被加工材料其最小抗拉強度為,最低延伸率為的黑心可鍛鑄鐵。,選用刀具高速鋼三面刃銑刀。銑刀直徑為,寬度,齒數,選機床查機械制造技術(shù)基礎課程設計指南表,選用型臥式銑床。機床功率為。每齒進(jìn)給量為。取。確定切屑速度和工作臺每分鐘進(jìn)給量。查機械制造技術(shù)基礎課程設計指南表中公式計算?式中??????????????計算得??????根據型臥式銑床工作臺進(jìn)給表,選擇,則實(shí)際的切削速度,工作臺每分鐘進(jìn)給量為??根據型臥式銑床工作臺進(jìn)給表,選擇?。則實(shí)際的每齒進(jìn)給量為??......”。
3、以下這些語(yǔ)句在語(yǔ)言表達上出現了多方面的問(wèn)題,包括語(yǔ)法錯誤、標點(diǎn)符號使用不規范、句子結構不夠流暢,以及內容闡述不夠詳盡和全面——“.....槽深度。被加工材料其最小抗拉強度為,最低延伸率為的黑心可鍛鑄鐵。,選用刀具高速鋼三面刃銑刀。銑刀直徑為,寬度,齒數,選機床查機械制造技術(shù)基礎課程設計指南表,選用型臥式銑床。機床功率為。每齒進(jìn)給量為。取。確定切屑速度和工作臺每分鐘進(jìn)給量。查機械制造技術(shù)基礎課程設計指南表中公式計算?式中??????????????計算得??????根據型臥式銑床工作臺進(jìn)給表,選擇,則實(shí)際的切削速度,工作臺每分鐘進(jìn)給量為??根據型臥式銑床工作臺進(jìn)給表,選擇?。則實(shí)際的每齒進(jìn)給量為??,工時(shí)定額的確定完成零件加工的造技術(shù)基礎機床夾具設計課程的重要環(huán)節,使理論與實(shí)踐更加接近,加深了理論知識的理解,強化了生產(chǎn)實(shí)習中的感性認識。本次課程設計主要經(jīng)歷了兩個(gè)階段第階段是機械加工工藝規程設計,第二階段是專(zhuān)用夾具設計。第階段我們運用了基準選擇切削用量選擇計算機床選用時(shí)間定額計算等方面的知識夾具設計的階段運用了工件定位夾緊機構及零件結構設計等方面的知識。通過(guò)此次設計,使我們基本掌握了零件的加工過(guò)程分析工藝文件的編制專(zhuān)用夾具設計的方法和步驟等。學(xué)會(huì )了查相關(guān)手冊選擇使用工藝裝備等等??偟膩?lái)說(shuō),這次設計......”。
4、以下這些語(yǔ)句該文檔存在較明顯的語(yǔ)言表達瑕疵,包括語(yǔ)法錯誤、標點(diǎn)符號使用不規范,句子結構不夠順暢,以及信息傳達不充分,需要綜合性的修訂與完善——“.....基本時(shí)間???????計算可得?輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間?準備與終結時(shí)間在中批量生產(chǎn)中可以忽視。工時(shí)定額二加工?孔,加工條件被加工材料其最小抗拉強度為,最低延伸率為的黑心可鍛鑄鐵,孔直徑為。鉆孔至,擴孔至,精鉸至。,選擇刀具鉆孔時(shí),高速鋼,鉆頭直徑,擴孔時(shí),高速鋼,鉆頭直徑,鉸孔時(shí)鉆頭直徑為。進(jìn)給量?,切削速度?查機械制造技術(shù)基礎課程設計指導表三加工?孔,加工條件被加工材料其最小抗拉強度為,最低延伸率為的黑心可鍛鑄鐵,孔直徑為。鉆孔至,擴孔至,精鉸至。,選擇刀具鉆孔時(shí),高速鋼,鉆頭直徑,擴孔時(shí),高速鋼,鉆頭直徑,鉸孔時(shí)鉆頭直徑為。進(jìn)給量?,切削速度?查機械制造技術(shù)基礎課程設計指導表算得?擴孔時(shí),高速鋼,鉆頭直徑選用鉆床查機械制造技術(shù)基礎課程設計指導表,選用立式鉆床。主軸最大行程,主軸轉速,主軸最大轉矩,功率。,時(shí)間定額的確定完成零件加工的個(gè)工序的時(shí)間定額公式?????其中單件時(shí)間定額基本時(shí)間輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間準備與終結時(shí)間批零件的數量......”。
5、以下這些語(yǔ)句存在多種問(wèn)題,包括語(yǔ)法錯誤、不規范的標點(diǎn)符號使用、句子結構不夠清晰流暢,以及信息傳達不夠完整詳盡——“.....認真貫徹中央文件精神,繼 續加大支農工作力度,各項支持農業(yè)發(fā)展的政策不變,農民已 經(jīng)得到的實(shí)惠不減。繼續推進(jìn)農業(yè)結構優(yōu)化和設施農業(yè)建設, 大力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),新增高產(chǎn)出了?依托龍頭企業(yè)資金 和技術(shù)優(yōu)勢,大力推廣公司農戶(hù)模式,提高我國農業(yè)的 產(chǎn)業(yè)化程度,積極推廣增產(chǎn)增效的先進(jìn)適用技術(shù)?的農業(yè)發(fā)展 戰略。 年廣水市政府工作報告中指出,要以增加農民 品牌,培育壯大主導產(chǎn)業(yè), 拓寬農民增收渠道。要加快轉移農村勞動(dòng)力,不斷增加農民的 務(wù)工收入。鼓勵和支持符合產(chǎn)業(yè)政策的鄉鎮企業(yè)發(fā)展,特別是 勞動(dòng)密集型企業(yè)和服務(wù)業(yè)。 我國政府工作報告中明確提背景及必要性 項目建設背景 國家和地區的產(chǎn)業(yè)政策 中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的若干 意見(jiàn)明確了國家將繼續積極推進(jìn)農業(yè)結構調整。加快建設優(yōu) 單位廣水市東晨菌業(yè)科技有限公司 建設性質(zhì)新建 公司種植地點(diǎn)廣水市武勝關(guān)牛脊山林場(chǎng)和蔡河農業(yè)開(kāi)發(fā) 種植基地 公司深加工廠(chǎng)房建設地點(diǎn)廣水市十里工業(yè)園區 建設規模年可新增茶油籽噸,折合茶油噸。 主要建設內容優(yōu)良無(wú)性系列油茶品種,建設高產(chǎn)油茶基 地畝......”。
6、以下這些語(yǔ)句存在多方面的問(wèn)題亟需改進(jìn),具體而言:標點(diǎn)符號運用不當,句子結構條理性不足導致流暢度欠佳,存在語(yǔ)法誤用情況,且在內容表述上缺乏完整性?!?span style=" color:Red;">“.....該生產(chǎn)線(xiàn)的年生產(chǎn)能力為萬(wàn)噸,或萬(wàn)瓶??蓪?shí)現年 產(chǎn)值萬(wàn)元,按出廠(chǎng)價(jià)原瓶計。詳細數據見(jiàn)本報告書(shū)產(chǎn)工時(shí)小時(shí)。該飲料生產(chǎn)線(xiàn)設計生產(chǎn)能力每小時(shí) 瓶,容量毫升瓶,相當與噸飲料小時(shí)。根據以上 數據,該生產(chǎn)線(xiàn)的年生產(chǎn)能力為萬(wàn)噸,或萬(wàn)瓶??蓪?shí)現年 產(chǎn)值萬(wàn)元,按出廠(chǎng)價(jià)原瓶計。詳細數據見(jiàn)本報告書(shū)的第二 十三節經(jīng)濟效益分析。 本項目擬根據工藝設計總體要求,選購技術(shù)先進(jìn)投資合理 運行穩定出汁率高產(chǎn)品質(zhì)量好安裝水平高售后服務(wù)可靠 的條濃縮果汁生產(chǎn)線(xiàn),和條瓶果汁飲料生產(chǎn)線(xiàn)。 藍莓,又稱(chēng)篤斯越橘,俗稱(chēng)都柿??紤]到本項目產(chǎn)品的市場(chǎng)第頁(yè)共頁(yè),打印日期年月日, ?呼和浩特市城市總體規劃 ?呼和浩特市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展十二五規劃綱要?呼和浩特市國民經(jīng)濟和平衡發(fā)揮了重要作用。但 是長(cháng)期以來(lái),削弱了對油茶生產(chǎn)的管理,導致油茶林的樹(shù)齡老 化,品種混雜,加上粗放經(jīng)營(yíng),只取不予,資源沒(méi)有得油茶基地畝,其中武勝關(guān) 牛脊山林場(chǎng)畝蔡河農業(yè)開(kāi)發(fā)種植基地畝。以工業(yè)化理念推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展,扶強做大油茶產(chǎn)業(yè)。 行業(yè) 油茶是我國特有的木本食用油料樹(shù)種,也是林業(yè)建設大 優(yōu)勢資源,在我國南方廣收入為重點(diǎn)......”。
7、以下這些語(yǔ)句存在標點(diǎn)錯誤、句法不清、語(yǔ)法失誤和內容缺失等問(wèn)題,需改進(jìn)——“.....工時(shí)定額??????算得?個(gè)自由度,實(shí)現完全定位。夾緊機構根據生產(chǎn)要求,通過(guò)手動(dòng)夾緊就可以滿(mǎn)足要求,采用螺旋夾緊機構對工件進(jìn)行夾緊。對刀裝置采用圓形對刀塊及平面塞尺對刀。對刀塊可以沿著(zhù)導向槽移動(dòng)或更換,自位夾緊機構可以在夾具體上作左右調整,定位銷(xiāo)可以作上下調節以適應不同形狀尺寸的零件的安裝,實(shí)現成組加工。使用方法安裝工件時(shí),先將壓板轉開(kāi),把工件從夾具前方放入夾具,并使各定位表面靠緊各自的定位元件。然后擰緊夾緊螺母,用手柄鎖緊輔助支承,即可進(jìn)行加工。小結為期兩周的夾具課程設計已經(jīng)結束,課程設計作為機械求粗銑?右端面,加工余量為。,刀具選擇選擇硬質(zhì)合金端銑刀,銑刀直徑。背吃刀量?,?,齒數。,切屑深度因為加工余量較小,次走刀即可完成。,選用銑床查機械制造技術(shù)基礎課程設計指南表選用立式銑床,同時(shí)查得主軸轉速?電動(dòng)機功率。,確定切屑速度和工作臺每分鐘進(jìn)給量。查機械制造技術(shù)基礎課程設計指南表中公式計算?查表,??????????......”。
8、以下文段存在較多缺陷,具體而言:語(yǔ)法誤用情況較多,標點(diǎn)符號使用不規范,影響文本斷句理解;句子結構與表達缺乏流暢性,閱讀體驗受影響——“.....提高了我們的思考解決問(wèn)題創(chuàng )新設計的能力,為以后的設計工作打下了較好的基礎。由于能力所限,設計中還有許多不足之處,懇請老師指正參考文獻機械制造技術(shù)基礎課程設計指南崇凱主編機床夾具結構圖冊貴州工學(xué)院機械制造工藝研究室編機械制圖何銘新錢(qián)可強主編個(gè)工序的時(shí)間定額公式?????其中單件時(shí)間定額基本時(shí)間輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間準備與終結時(shí)間批零件的數量?;緯r(shí)間???????計算可得??輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間?準備與終結時(shí)間在中批量生產(chǎn)中可以忽視。工時(shí)定額夾具設計本夾具是在工序用臥式銑床粗銑,精銑兩叉頭兩個(gè)側面。工件以已加工的孔軸及其端面定位,限制五個(gè)自由度,以叉桿幅板右側面限制個(gè)自由度,實(shí)現完全定位。夾具用螺母夾緊工件,用自為夾緊機構完成輔助定位與夾緊,以承受切削時(shí)產(chǎn)生的切削力。所設計的夾具裝配圖如圖所示定位方案工件以已加工的孔軸及其端面定位,用定位銷(xiāo)進(jìn)行定位,其限制了零件的兩個(gè)轉動(dòng)自由度和兩個(gè)移動(dòng)自由度。由孔的個(gè)端面以個(gè)墊塊限制了其個(gè)移動(dòng)自由度,由叉桿幅板右側面與夾緊裝置,和限制了其個(gè)自由度......”。
9、以下這些語(yǔ)句存在多方面瑕疵,具體表現在:語(yǔ)法結構錯誤頻現,標點(diǎn)符號運用失當,句子表達欠流暢,以及信息闡述不夠周全,影響了整體的可讀性和準確性——“.....使理論與實(shí)踐更加接近,加深了理論知識的理解,強化了生產(chǎn)實(shí)習中的感性認識。本次課程設計主要經(jīng)歷了兩個(gè)階段第階段是機械加工工藝規程設計,第二階段是專(zhuān)用夾具設計。第階段我們運用了基準選擇切削用量選擇計算機床選用時(shí)間定額計算等方面的知識夾具設計的階段運用了工件定位夾緊機構及零件結構設計等方面的知識。通過(guò)此次設計,使我們基本掌握了零件的加工過(guò)程分析工藝文件的編制專(zhuān)用夾具設計的方法和步驟等。學(xué)會(huì )了查相關(guān)手冊選擇使用工藝裝備等等??偟膩?lái)說(shuō),這次設計,使我們在基本理論的綜合運用及正確解決實(shí)際問(wèn)題等方面得到了次較好的訓練。提高了我們的思考解決問(wèn)題創(chuàng )新設計的能力,為以后的設計工作打下了較好的基礎。由于能力所限,設計中還有許多不足之處,懇請老師指正參考文獻機械制造技術(shù)基礎課程設計指南崇凱主編機床夾具結構圖冊貴州工學(xué)院機械制造工藝研究室編機械制圖何銘新錢(qián)可強主編個(gè)工序的時(shí)間定額公式?????其中單件時(shí)間定額基本時(shí)間輔助時(shí)間布置工作時(shí)間休息及生理需要時(shí)間準備與終結時(shí)間批零件的數量......”。
(圖紙)
A0裝配圖.dwg
(圖紙)
A1墊板.dwg
(圖紙)
A1定模板.dwg
(圖紙)
A1動(dòng)模板.dwg
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A1型芯.dwg
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A2型腔.dwg
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A3頂桿.dwg
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A3滑塊.dwg
(其他)
附件二:譯文.docx
(其他)
附件一:英文原文.pdf
(其他)
開(kāi)題.doc
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(其他)
中期.doc