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    《阿西莫夫短文兩篇》語(yǔ)文八年級人教版下冊PPT(精) 《阿西莫夫短文兩篇》語(yǔ)文八年級人教版下冊PPT(精)

    格式:PPT 上傳:2022-06-26 23:48:25

    《《阿西莫夫短文兩篇》語(yǔ)文八年級人教版下冊PPT(精)》修改意見(jiàn)稿

    1、“.....這些古老的爬行動(dòng)物在南極的出現,說(shuō)明恐龍確實(shí)遍布于世界各地。第,恐龍這樣的兩棲動(dòng)物不適應南極氣候??铸埲绾文茉谀蠘O地區生存呢第,恐龍是如何越過(guò)大洋到另語(yǔ)文人教版年級下冊阿西莫夫年美國科普作家科幻小說(shuō)家。曾獲得代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎和星云獎。其代表作有基地系列銀河帝國系列機器人系列等。他提出的機器人學(xué)定律被稱(chēng)為語(yǔ)文八年級人教版下冊精。證據因為在恐龍滅絕的那個(gè)年代的巖石層中,發(fā)現了斯石英壓扁的沙子。證據斯石英只在被撞擊后才形成,所以如果是火山爆發(fā)吞沒(méi)了恐龍,就不會(huì )有斯石英存在。被壓扁的沙子是,證明了外星體撞擊地球導致了恐龍滅絕的觀(guān)點(diǎn)。感謝各位的聆聽(tīng)語(yǔ)文人教版年級下冊。鳥(niǎo)臀目骨骼流逝褶皺ě阿西莫夫短文兩篇語(yǔ)文八年級人教版下冊精.實(shí)......”。

    2、“.....說(shuō)明不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現可以相互啟發(fā),從而發(fā)現新的論據或得到新的結論。第部分總結全文,突出主旨,再次點(diǎn)明南極恐龍化石的發(fā)現,是板塊學(xué)說(shuō)的有力證據。主要內容梳理恐龍無(wú)處不刻革命的大陸漂移學(xué)說(shuō)。年,阿根廷南極研究所的專(zhuān)家在南極發(fā)現的恐龍化石,就為這學(xué)說(shuō)提供了有力證據。美國科普作家阿西莫夫從不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現中受到啟發(fā),追尋恐龍滅絕原因,寫(xiě)成此文。證據因為在恐龍滅朝個(gè)方向移動(dòng)遷移是指離開(kāi)原來(lái)的所在地而另?yè)Q地點(diǎn)。遷移多指有生命的東西漂移多指無(wú)生命的東西。板塊構造理論中的大陸就像漂浮在海洋上的物體樣??铸垷o(wú)處不有是篇說(shuō)明文,根據在南極發(fā)現恐龍化石的事的雨果獎和星云獎。其代表作有基地系列銀河帝國系列機器人系列等。他提出的機器人學(xué)定律被稱(chēng)為現代機器人學(xué)的基石。長(cháng)期以來(lái)......”。

    3、“.....曾提出各種各樣的假說(shuō)?,F在,地質(zhì)學(xué)家們命的東西。板塊構造理論中的大陸就像漂浮在海洋上的物體樣??铸垷o(wú)處不有是篇說(shuō)明文,根據在南極發(fā)現恐龍化石的事實(shí),證明了大陸漂移的假說(shuō),說(shuō)明不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現可以相互啟發(fā),從而發(fā)現新的論據或得到新遍認為,在億年前,地球上所有的大陸都是連在起的,后來(lái)由于種原因,這塊超級古大陸分為,繼而又分裂,相繼形成了北美洲和亞歐大陸南極洲非洲南美洲大洋洲新西蘭和印度次大陸。這就是在地質(zhì)學(xué)上曾引起場(chǎng)深在地球的其他大陸上也都發(fā)現有恐龍化石。這些古老的爬行動(dòng)物在南極的出現,說(shuō)明恐龍確實(shí)遍布于世界各地。第,恐龍這樣的兩棲動(dòng)物不適應南極氣候??铸埲绾文茉谀蠘O地區生存呢第,恐龍是如何越過(guò)大洋到另,是板塊學(xué)說(shuō)的有力證據......”。

    4、“.....隱含著(zhù)個(gè)邏輯推理過(guò)程恐龍的化石在現存各個(gè)分離的大陸上都有發(fā)現。這說(shuō)明恐龍曾經(jīng)生活在每塊大陸上但是,恐龍不可能是在每塊大陸上獨立生存的大陸或者說(shuō)泛大陸。這塊泛大陸在恐龍出現之后逐漸分裂成為現在的各塊大陸。年月,阿根廷南極研究所的專(zhuān)家在南極發(fā)現些化石骨骼,而這些骨骼屬于鳥(niǎo)臀目恐龍。被壓扁的沙子作者從年的則報道談起,繼續探討萬(wàn)絕的那個(gè)年代的巖石層中,發(fā)現了斯石英壓扁的沙子。證據斯石英只在被撞擊后才形成,所以如果是火山爆發(fā)吞沒(méi)了恐龍,就不會(huì )有斯石英存在。被壓扁的沙子是篇說(shuō)明文,通過(guò)對被壓扁的沙子的產(chǎn)生分布特性等的介紹遍認為,在億年前,地球上所有的大陸都是連在起的,后來(lái)由于種原因,這塊超級古大陸分為,繼而又分裂......”。

    5、“.....這就是在地質(zhì)學(xué)上曾引起場(chǎng)深實(shí),證明了大陸漂移的假說(shuō),說(shuō)明不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現可以相互啟發(fā),從而發(fā)現新的論據或得到新的結論。第部分總結全文,突出主旨,再次點(diǎn)明南極恐龍化石的發(fā)現,是板塊學(xué)說(shuō)的有力證據。主要內容梳理恐龍無(wú)處不恐龍這樣的兩棲動(dòng)物不適應南極氣候??铸埲绾文茉谀蠘O地區生存呢第,恐龍是如何越過(guò)大洋到另個(gè)大陸上去的呢是大陸在漂移而不是恐龍自在遷移句中移與遷移能否互換為什么不能。因為漂移是指漂浮的物體阿西莫夫短文兩篇語(yǔ)文八年級人教版下冊精.所以,現在的各塊大陸在遠古曾經(jīng)是聯(lián)結在起的整塊大陸或者說(shuō)泛大陸。這塊泛大陸在恐龍出現之后逐漸分裂成為現在的各塊大陸。年月,阿根廷南極研究所的專(zhuān)家在南極發(fā)現些化石骨骼,而這些骨骼屬于鳥(niǎo)臀目恐實(shí),證明了大陸漂移的假說(shuō)......”。

    6、“.....從而發(fā)現新的論據或得到新的結論。第部分總結全文,突出主旨,再次點(diǎn)明南極恐龍化石的發(fā)現,是板塊學(xué)說(shuō)的有力證據。主要內容梳理恐龍無(wú)處不英的話(huà)題。主要內容梳理作者在解釋了被壓扁的沙子及形成原因之后,便重點(diǎn)說(shuō)明斯石英的性質(zhì)。阿西莫夫短文兩篇語(yǔ)文八年級人教版下冊精。第部分總結全文,突出主旨,再次點(diǎn)明南極恐龍化石的發(fā)現繼而又分裂,相繼形成了北美洲和亞歐大陸南極洲非洲南美洲大洋洲新西蘭和印度次大陸。這就是在地質(zhì)學(xué)上曾引起場(chǎng)深刻革命的大陸漂移學(xué)說(shuō)。年,阿根廷南極研究所的專(zhuān)家在南極發(fā)現的恐龍化石,就為這學(xué)說(shuō)提供了年前的那次大滅絕,介紹了兩種不同的解釋撞擊說(shuō)和火山說(shuō)。進(jìn)而指出這不僅僅是個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題,因為我們將來(lái)也許還會(huì )遇到這樣或那樣的大災難。這就揭示出研究這問(wèn)題的重要意義......”。

    7、“.....才引出被壓扁的沙子斯石遍認為,在億年前,地球上所有的大陸都是連在起的,后來(lái)由于種原因,這塊超級古大陸分為,繼而又分裂,相繼形成了北美洲和亞歐大陸南極洲非洲南美洲大洋洲新西蘭和印度次大陸。這就是在地質(zhì)學(xué)上曾引起場(chǎng)深有這篇短文,隱含著(zhù)個(gè)邏輯推理過(guò)程恐龍的化石在現存各個(gè)分離的大陸上都有發(fā)現。這說(shuō)明恐龍曾經(jīng)生活在每塊大陸上但是,恐龍不可能是在每塊大陸上獨立生存的所以,現在的各塊大陸在遠古曾經(jīng)是聯(lián)結在起的整朝個(gè)方向移動(dòng)遷移是指離開(kāi)原來(lái)的所在地而另?yè)Q地點(diǎn)。遷移多指有生命的東西漂移多指無(wú)生命的東西。板塊構造理論中的大陸就像漂浮在海洋上的物體樣??铸垷o(wú)處不有是篇說(shuō)明文,根據在南極發(fā)現恐龍化石的事另個(gè)大陸上去的呢是大陸在漂移而不是恐龍自在遷移句中移與遷移能否互換為什么不能......”。

    8、“.....遷移多指有生命的東西漂移多指無(wú)生力證據。美國科普作家阿西莫夫從不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現中受到啟發(fā),追尋恐龍滅絕原因,寫(xiě)成此文。在地球的其他大陸上也都發(fā)現有恐龍化石。這些古老的爬行動(dòng)物在南極的出現,說(shuō)明恐龍確實(shí)遍布于世界各地。第,阿西莫夫短文兩篇語(yǔ)文八年級人教版下冊精.實(shí),證明了大陸漂移的假說(shuō),說(shuō)明不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現可以相互啟發(fā),從而發(fā)現新的論據或得到新的結論。第部分總結全文,突出主旨,再次點(diǎn)明南極恐龍化石的發(fā)現,是板塊學(xué)說(shuō)的有力證據。主要內容梳理恐龍無(wú)處不現代機器人學(xué)的基石。長(cháng)期以來(lái),人們試圖解釋地球上陸地和海洋的起源,曾提出各種各樣的假說(shuō)?,F在,地質(zhì)學(xué)家們普遍認為,在億年前,地球上所有的大陸都是連在起的,后來(lái)由于種原因......”。

    9、“.....朝個(gè)方向移動(dòng)遷移是指離開(kāi)原來(lái)的所在地而另?yè)Q地點(diǎn)。遷移多指有生命的東西漂移多指無(wú)生命的東西。板塊構造理論中的大陸就像漂浮在海洋上的物體樣??铸垷o(wú)處不有是篇說(shuō)明文,根據在南極發(fā)現恐龍化石的事篇說(shuō)明文,通過(guò)對被壓扁的沙子的產(chǎn)生分布特性等的介紹,證明了外星體撞擊地球導致了恐龍滅絕的觀(guān)點(diǎn)。感謝各位的聆聽(tīng)語(yǔ)文人教版年級下冊。阿西莫夫短文兩篇兩棲ī彗星劫難隕石ǔ潮汐ī衍射ǎ天衣無(wú)縫形容事物嚴密,沒(méi)有點(diǎn)兒破綻。追溯逆流而上,向江河發(fā)源處走。比喻探索事物的由來(lái)。阿西莫夫短文兩篇絕的那個(gè)年代的巖石層中,發(fā)現了斯石英壓扁的沙子。證據斯石英只在被撞擊后才形成,所以如果是火山爆發(fā)吞沒(méi)了恐龍,就不會(huì )有斯石英存在。被壓扁的沙子是篇說(shuō)明文,通過(guò)對被壓扁的沙子的產(chǎn)生分布特性等的介紹遍認為......”。

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